Capítulo 5: El hogar como refuerzo para trabajar las emociones de los alumnos en sexto de primaria
Sinopsis
La inteligencia emocional es fundamental para el aprendizaje, la convivencia y el desarrollo integral de los estudiantes. El proyecto aborda las dificultades de alumnos de sexto grado de la Escuela Primaria “Toribio Ortega” #2789 para reconocer, expresar y regular sus emociones, relacionadas con conflictos interpersonales, baja autoestima y limitada comunicación familiar.
Mediante un enfoque de investigación-acción, se diseñó una intervención que incorpora activamente a las familias para fortalecer las competencias emocionales del alumnado. Las actividades buscan mejorar el reconocimiento, expresión y regulación de las emociones, promoviendo el bienestar emocional, la convivencia y el desempeño académico en entornos escolares más saludables e inclusivos.
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