Más allá del aula tradicional: Catorce experiencias para renovar la educación en el aula

Licenciado en Historia de la UACH, Maestro en Educación para el Desarrollo Profesional Docente por la ENSECH, Doctor en Educación y Especialista en Atención a la Violencia Sexual en NNA por la UPNECH. Docente desde hace más de 11 años en el nivel superior en la UACH y la ENSECH. Cuenta con el Perfil PRODEP y es Líder del Cuerpo Académico en Formación ENSJEMR-CA-2516. Su labor académica se centra en la formación de recurso humano mediante el rescate de experiencias y vivencias docentes, la elaboración de materiales didácticos e informes de prácticas educativas.

Licenciado en Ciencias de la Información, maestro en Innovación Educativa y doctor en Educación, Artes y Humanidades por la UACH. Es docente en la Facultad de Filosofía y Letras UACH desde 2019, colaborador del Cuerpo Académico Estudios de la Información y miembro candidato del Sistema Nacional de Investigadores. Sus líneas abordan alfabetización mediática, informacional y de datos, diseño curricular, inteligencia artificial educativa y alfabetización algorítmica. Su trayectoria integra investigación, docencia universitaria e innovación académica regional.

Doctora en Educación, Artes y Humanidades, maestra en Derechos Humanos y licenciada en Filosofía por la UACH. Es candidata del Sistema Nacional de Investigadores y docente en la UPN Chihuahua y la Maestría en Historia de la UACH. Sus líneas abordan conciencia histórica, juventudes y vulnerabilidad. Ha desarrollado proyectos sociales, participado en ConstruyeT y actualmente encabeza un proyecto SECIHTI 2025–2027 sobre violencia contra niñas, niños y adolescentes desde una perspectiva interdisciplinaria y humanística. 

Egresada de la Licenciatura en Intervención Educativa de la institución Universidad Pedagógica Nacional, Maestra en Educación para el Desarrollo Profesional Docente por la Escuela Normal Superior del Estado de Chihuahua “Prof. José E. Medrano R”. Se desempeña como docente desde hace 9 años, actualmente labora en la escuela Primara Leyes de Reforma 2598, en Jiménez, Chih. Se distingue por su compromiso con la mejora continua de la práctica docente, la innovación en el aula y el diseño de estrategias que fortalecen el aprendizaje y la participación activa de sus estudiantes. 

Egresada de la Licenciatura en Educación Preescolar en la Escuela Normal Experimental Miguel Hidalgo. Posteriormente obtuvo el grado de Maestra en Educación para el Desarrollo Profesional Docente por la Escuela Normal Superior del Estado de Chihuahua “Prof. José E. Medrano R." Se desempeña como docente desde hace diez años en el Jardín de niños Towi, en la comunidad de Mesa de San Rafael, Guadalupe y Calvo, contribuyendo en acciones que permiten el logro de aprendizajes fundamentales para la vida en niños y niñas en edad preescolar.

Licenciada en Historia por la Universidad de Sancti Spíritus, Cuba; Maestra en Innovación Educativa por la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Chihuahua (UACH); y Doctora en Educación, Artes y Humanidades por la misma institución. Actualmente se desempeña como catedrática de programas de maestría en la Escuela Normal Superior del Estado de Chihuahua (ENSECH), donde también participa como asesora de tesis de posgrado. Es integrante del Sistema Nacional de Investigadores (SNII), nivel Candidata; miembro del Sistema Estatal de Investigadores; cuenta con Perfil Deseable PRODEP y forma parte del Cuerpo Académico Historia, Educación y Práctica Docente, reconocido por PRODEP. Su labor académica se centra en la investigación educativa, la formación de docentes y el desarrollo de proyectos de innovación e intervención educativa.

Egresada de la Licenciatura en Pedagogía por el Centro Cultural Universitario de Valle de Allende. Posteriormente obtuvo el grado de Maestra en Educación para el Desarrollo Profesional Docente por la Escuela Normal Superior del Estado de Chihuahua “Prof. José E. Medrano R.” Cuenta con siete años de experiencia en el servicio docente, desempeñándose en el nivel de educación primaria. Actualmente labora en una escuela primaria de Ciudad Jiménez, Chihuahua, donde contribuye al desarrollo integral de sus estudiantes mediante la implementación de estrategias pedagógicas que favorecen el aprendizaje, la participación y el fortalecimiento de ambientes educativos inclusivos y de calidad.

Egresada de la Licenciatura en Educación Primaria de la Institución Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado de Chihuahua "Prof. Luis Urías Belderráin", Maestra en Educación para el Desarrollo Profesional Docente por la Escuela Normal Superior del Estado de Chihuahua "Prof. José E. Medrano R.". Se desempeña como docente desde hace cinco años, actualmente en la Escuela Primaria "Abraham González" No. 2044, en Lázaro Cárdenas, Meoqui, Chihuahua. Se caracteriza por su vocación e implementación de estrategias didácticas basadas en el juego que fortalecen el aprendizaje significativo de las matemáticas, promoviendo ambientes de aprendizaje participativos.

Licenciada en Educación Primaria por la escuela Normal Rural “Ricardo Flores Magón”. Es maestra en educación, Campo Práctica Docente e integración Cultural por la escuela “Universidad Pedagógica Nacional” de Ciudad Juárez y maestra en Desarrollo Profesional Docente por la escuela Normal Superior del Estado de Chihuahua “Profr. José E. Medrano R.” Cuanta con 26 años de servicio en el ámbito educativo a nivel primaria. Se desempeña como profesora frente a grupo en la Escuela Primaria Guillermo González Camarena de la zona 79 en Ciudad Juárez, Chihuahua, implementado las metodologías activas que contribuyan a una educación más pertinente, participativa y orientada al logro de aprendizajes duraderos. Su propósito es inspirar la transformación de la práctica educativa, demostrando que el aprendizaje adquiere mayor significado cuando los estudiantes participan en la construcción del conocimiento mediante proyectos que responden a los desafíos de su entorno.

Es egresada de la licenciatura en Ciencias de la Educación por la Universidad Vizcaya de las Américas (UVA), maestra en Educación para el Desarrollo Profesional Docente por la Escuela Normal Superior del Estado de Chihuahua “Prof. José E. Medrano R.” Con una trayectoria de doce años de experiencia docente, desempeñándose en nivel primaria. Actualmente labora en la Escuela Primaria Federalizada T.V, en Ciudad Juárez, Chihuahua. Se distingue porque ejerce su profesión con un sentido de misión. Su compromiso se refleja en la preparación de cada clase, la puntualidad, la vocación, la responsabilidad y dejar huella en su comunidad educativa.

Egresado de la Licenciatura en Educación Primaria de la Institución Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado de Chihuahua “Prof. Luis Urías Belderráin”, Maestro en Educación para el Desarrollo Profesional Docente por la Escuela Normal Superior del Estado de Chihuahua “Prof. José E. Medrano R.”. Se desempeña como docente desde hace cinco años, actualmente en la Escuela Primaria “Niños héroes” 2692, en Rosales, Chih., comprometido por la mejora continua de su práctica docente, la innovación en el aula y el desarrollo de estrategias que favorezcan el aprendizaje y la participación de sus estudiantes. 

Egresado de la IByCENECH, Licenciatura en Ciencias Sociales por la ENSECH, Licenciado en integración educativa por la UPN, Maestría en problemas de aprendizaje en la Universidad de La Habana, Maestría en educación para el Desarrollo Profesional Docente. Se desempeña como catedrático de licenciatura y maestría de la Normal Superior, evaluador y certificador de CONOCER, jefe del Departamento de Evaluación, seguimiento a egresados y tutorías.

Licenciada en Educación Primaria por la Escuela Normal “Yermo y Parres” y por la Universidad Pedagógica Nacional (UPN, Plan 1994), cuenta además con la Maestría en Desarrollo Profesional Docente por la Escuela Normal Superior del Estado de Chihuahua (ENSECH). Con una trayectoria de diez años de experiencia en la docencia, su práctica profesional se enfoca en el desarrollo pedagógico en el nivel básico. Actualmente labora en la Escuela Primaria Abraham González No. 2298.

Egresada de la Licenciatura en Educación Primaria de la Escuela Normal Experimental “Miguel Hidalgo”, Maestra en Educación para el Desarrollo Profesional Docente por la escuela Normal Superior del estado de Chihuahua “Prof. José E. Medrano R”. Se desempeña como docente desde hace cuatro años, actualmente labora en la escuela primaria federal Libertad, en ciudad Juárez, Chih. Se distingue por su vocación de servicio, responsabilidad y dedicación al proceso de enseñanza-aprendizaje, promoviendo ambientes inclusivos, respetuosos y favorables para el desarrollo académico y personal de los estudiantes.

Licenciada en Educación Primaria por la Escuela Normal del Estado de Chihuahua "Profesor Luis Urías Belderráin". Es maestra en Educación Especial por la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez (UACJ) y maestra en Educación para el Desarrollo Profesional Docente por la Escuela Normal Superior del Estado de Chihuahua "Prof. José E. Medrano R.". Cuenta con 22 años de servicio en el ámbito educativo. Actualmente se desempeña como Supervisora Escolar de la Zona Escolar No. 73 de Educación Primaria Federalizada en Ciudad Juárez, Chihuahua, donde impulsa el acompañamiento pedagógico, la formación docente, la mejora continua e innovación de los procesos educativos.

Egresada de la Licenciatura en Educación Preescolar en la Escuela Normal Experimental Miguel Hidalgo. Posteriormente obtuvo el grado de Maestra en Educación para el Desarrollo Profesional Docente por la Escuela Normal Superior del Estado de Chihuahua “Prof. José E. Medrano R." Se desempeña como docente en el jardín de niños BAYGA de la comunidad de San Julián municipio de Guadalupe y calvo, Chihuahua, contribuyendo al desarrollo integral de las niñas y los niños en edad preescolar mediante la implementación de acciones pedagógicas que favorecen el logro de aprendizajes fundamentales para la vida, fortaleciendo sus habilidades, conocimientos, actitudes y valores necesarios para su formación presente y futura.

Egresada de Ingeniería Industrial de la Universidad Tecnológica de Chihuahua, Maestra en Educación para el Desarrollo Profesional Docente por la Escuela Normal Superior del Estado de Chihuahua “Prof. José E. Medrano R.”  Se desempeña como docente desde hace 7 años, en sus inicios en la Escuela de Psicología Carl Rogers, y actualmente desde hace 3 años en la UTCH, colaborando en revisiones de estadías y elaboración de planeaciones didácticas para asignaturas de Ingeniería Industrial.

Licenciado en Derecho por el Tecnológico de Monterrey, es maestro en Administración Pública, y en Derecho Financiero por la Universidad Autónoma de Chihuahua, de donde es Doctor en Derecho -egresado de la primera generación 2010-. Cuenta con estudios de Comunicación Política y Marketing Político en la Universidad George Washington, de Washington D.C. En la función pública ha sido Secretario Parlamentario del H. Congreso del Estado (98-2001); director de Extensión y Difusión Cultural de la UACH (2010-2014); director del Instituto Chihuahuense de la Cultura (hoy Secretaría de Cultura) de 2014 a 2016, coordinando la Zona Noroeste de del CONACULTA hasta 2016, y, director del Patronato Universitario (2016-2022). Profesor universitario de 2003 años a la fecha, actualmente es Profesor de Tiempo Completo adscrito a la Academia de Historia de la Facultad de Filosofía y Letras, impartiendo cátedras relacionadas el México en el siglo XIX. 

Egresada de la licenciatura en educación primaria de la escuela IBYCENECH, maestra en Educación para el desarrollo profesional docente por la Escuela Normal Superior del Estado de Chihuahua ´´Prof. José E. Medrano. Se desempeña como docente desde hace nueve años en diferentes primarias, actualmente en la escuela primaria Sección XLII del S.N.T.