Capítulo 12: Implementación de tecnologías en el aula y su impacto en el aprendizaje

La investigación analiza el uso de tecnologías educativas como herramienta para mejorar la motivación, participación y desempeño académico en un grupo de sexto grado. Parte de la problemática del uso limitado y poco pedagógico de las TIC, a pesar de su disponibilidad en las escuelas.

Desde un enfoque constructivista y de aprendizaje significativo, se incorporaron presentaciones interactivas, videos, plataformas digitales, gamificación y aplicaciones móviles. Mediante una metodología cualitativa de investigación-acción, se evaluaron y ajustaron las estrategias, evidenciando que el uso intencionado de la tecnología puede favorecer aprendizajes más activos, motivadores y significativos.